發(fā)布日期：2017-03-29

  加州大學戴維斯分校的研究人員正在使用電子游戲和腦訓練來治療抑郁癥。   據(jù)合眾國際社報道，視頻游戲不僅具有潛在的治療抑郁癥的效果，而且參與者被提醒玩游戲時，他們會選擇去玩更多的游戲，并會增加玩耍的時間，這可以幫助患者取得進一步的治療效果，但獲得效果的程度仍有待調(diào)查。   研究人員指出，實驗證明，精心設計后的心理健康視頻游戲可以被視為是一種更可行和具有更少副作用的治療選擇。   在研究中，研究人員采用了六種專門設計的長達三分鐘的視頻游戲，參與測試的學生有 160 名，平均年齡為 21 歲。研究表明，在大多數(shù)情況下，玩游戲有助于參與者覺得他們可控制自己的抑郁癥。這些游戲是一種適應性神經(jīng)生理訓練，以改善抑郁癥患者的認知控制力。   同時，無論是內(nèi)部的化學失衡或遺傳，還是外部環(huán)境和生活因素導致的抑郁癥，參與者都會收到針對抑郁玩游戲的提示信息，這些提示信息的發(fā)送方式各有不同，但都是一些鼓勵參與者玩游戲的話語。結(jié)果顯示，內(nèi)部因素造成的抑郁癥患者表示，他們可以做一些事情來控制他們的抑郁癥，這也支持了大腦訓練游戲可以誘導認知變化的研究結(jié)論。而對于外部原因?qū)е碌囊钟舭Y患者，他們則會花更多的時間玩電子游戲，但研究人員表示，這是一種直接的短期效果，長期效果還有待考證。   以前的一些研究也表明，視頻游戲為基礎的治療方法具有治療抑郁癥的效果，包括增加了快樂感以及減少了老年抑郁癥患者的沮喪感。但這項新研究的研究人員強調(diào)稱，他們并未測試視頻游戲是否可減低參與者的抑郁癥狀。

來源：僑報網(wǎng)